河南省安阳市殷都区人民法院在少年刑事审判工作中，本着“教育为主，惩罚为辅”的原则，牢牢把握预防、审理、矫正三个重要环节，积极完善普法宣传、庭前走访、温情审判、回访帮教四项司法保护机制，努力实现少年刑事审判工作的人性化和实务化，倾力打造特色涉少审判方式，取得显著效果。2007年以来，该院共审结各类未成年人刑事案件91件167人，依法适用缓刑73人，缓刑适用率为43.7%，所判缓刑人员无一人重新犯罪。

    一是“投送式”的普法宣传。向外界公布青少年维权热线，创建青少年法制教育基地，与教育部门联合开展共建“平安校园”等活动，并通过选派法官担任辖区内中小学法制副校长，定期到学校上法律辅导课、法制宣传课，到社区内举办法制教育报告会，开辟法制宣传栏，发放法制宣传资料等形式，在校园和社区共同营造浓厚法制氛围，努力从源头上预防和减少青少年违法犯罪行为的发生。

    二是“摸底式”的庭前走访。要求审判人员在案件开庭审理前，要对未成年被告人的性格特点、兴趣爱好、交友范围、成长环境、家庭状况等基本情况进行深入细致地有针对性的调查了解，全面掌握未成年被告人的成长经历和犯罪原因；法庭审理中，根据庭前调查情况，并结合辩护人的举证材料和辩护意见，努力找准庭审教育的突破点和切入点，努力增强庭审教育的针对性和实效性。

    三是“亲近式”的温情审判。充分考虑未成年人这一群体的年龄和心理特点，积极推行圆桌式审判，在体现公正、亲情的宽松气氛下，最大限度的消除未成年被告人的恐惧心理和抵触情绪，使他们在亲情式的庭审中接受法律制裁，感受法制教育；推行被告人人格调查制度，在对未成年被告人量刑时，综合考虑被告人的性格特点、家庭状况、社会交往、成长经历及前后表现，基于有利于失足青少年成长的考虑，对符合适用缓刑条件的，优先考虑适用缓刑。

    四是“跟踪式”的回访矫正。强化判后督促改造制度，为每一位未成年犯建立个人矫正档案；回访帮教过程中注重强化与被判处刑罚的未成年人的心理沟通，针对他们存在的疑问及时进行解答，对心理存有障碍的，及时进行疏导和劝解；定期考查监护、改造情况，随时掌握其思想动态及活动情况，对未成年被告人生活学习中遇到的困难设法予以帮助，做到用真诚感化心灵，鼓励未成年犯积极改造，重新做人，使失足青少年在接受法制教育的基础上尽快融入正常的社会生活。